Capacitación

Décadas de investigación indican que los primeros años de vida son un período de desarrollo cerebral exponencial, caracterizado por una gran oportunidad y vulnerabilidad que depende de las relaciones y el entorno del niño.  La investigación sobre el tema se está disparando, lo que subraya la necesidad de que los profesionales de la primera infancia se mantengan actualizados sobre el desarrollo del cerebro y las estrategias para apoyar mejor el cerebro en crecimiento de los bebés y niños pequeños bajo su cuidado.

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Desarrollado por ZERO TO THREE©, The Growing Brain: From Birth to 5 Years Old es un curso innovador que proporciona un conjunto de herramientas sobre cómo se desarrolla el cerebro, paso a paso, neurona por neurona, junto con formas prácticas respaldadas por la ciencia. que los profesionales de la primera infancia pueden fomentar el desarrollo saludable del cerebro en los niños desde el nacimiento hasta los 5 años.

Este plan de estudios de 7 unidades y 21 horas brinda una explicación de los procesos cerebrales y los efectos de las influencias ambientales.

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Los participantes desarrollarán habilidades y estrategias para:

• comprender la arquitectura y la neurobiología del desarrollo del cerebro

• apoyar el lenguaje, la cognición, el comportamiento prosocial y el desarrollo socioemocional

• reducir el estrés tóxico que puede influir negativamente en el desarrollo cerebral de los niños muy pequeños

Unidad 1 - Lo Básico: Se enfoca en cómo crece y se desarrolla el cerebro desde la concepción hasta los 5 años. Los participantes aprenderán los nombres de diferentes partes o regiones del cerebro y sus funciones; obtener una comprensión de cómo las células nerviosas se comunican y conectan; aprender sobre neuroplasticidad; y examinar el papel de las experiencias tempranas en la creación de conexiones entre áreas del cerebro.

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Unidad 2: Factores que afectan el crecimiento y desarrollo del cerebro: se enfoca en los factores clave que afectan el desarrollo del cerebro y cómo apoyar el desarrollo saludable del cerebro en general. Los participantes identificarán los factores que afectan el crecimiento y desarrollo del cerebro; comprender cómo el estrés puede afectar el desarrollo del cerebro; y aprenda estrategias (las 5 R) para apoyar el desarrollo saludable del cerebro.

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Unidad 3: Desarrollo de la comunicación y el lenguaje: se centra en las habilidades de comunicación y lenguaje que se desarrollan en los primeros 5 años, el papel del cerebro en el desarrollo de estas habilidades y cómo apoyarlas. Los participantes aprenderán sobre hitos de comunicación específicos y cuándo surgen típicamente y cómo esto se relaciona con el desarrollo del cerebro; aprender estrategias para apoyar las habilidades de comunicación temprana; y obtener una comprensión de cómo se produce el aprendizaje multilingüe.

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Unidad 4 - Cognición y Función Ejecutiva: Se enfoca en cómo los niños pequeños desarrollan funciones cognitivas y ejecutivas en relación con el cerebro en desarrollo. Los participantes aprenderán cómo se desarrolla el desarrollo cognitivo en los niños pequeños y cómo apoyar su desarrollo en los niños pequeños; aprender sobre el funcionamiento ejecutivo y su papel fundamental en el desarrollo cognitivo y general; y cómo apoyar el desarrollo de las funciones ejecutivas.

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Unidad 5 – Desarrollo socioemocional: se enfoca en cómo se desarrolla el desarrollo socioemocional en los primeros 5 años y el papel del cerebro en este proceso. Los participantes aprenderán sobre las áreas del cerebro involucradas en las interacciones sociales y las reacciones emocionales; explorar el papel de las relaciones y el apego en el desarrollo socioemocional; el efecto del estrés en el desarrollo socioemocional; el desarrollo de la empatía en niños muy pequeños y cómo apoyar el desarrollo socioemocional en niños pequeños.

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Unidad 6: Comprender el comportamiento: se centra en cómo el cerebro influye en el comportamiento de los niños. En esta capacitación, aprenderá sobre la anatomía básica del cerebro; conexiones entre áreas del cerebro y cómo estas conexiones se expresan a través del comportamiento; factores clave que influyen en el comportamiento; las causas profundas del comportamiento desafiante y estrategias efectivas para ayudar a los niños con estas dificultades.

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Unidad 7 – Juego: Se enfoca en las etapas y tipos de juego que se desarrollan en la primera infancia, el papel del cerebro en este proceso y cómo maximizar el aprendizaje de los niños a través del juego. En este entrenamiento, aprenderá sobre el desarrollo del juego; las diferencias entre juego libre y guiado; y habilidades básicas que los niños desarrollan a través del juego y cómo promover estas habilidades.

Esta capacitación introductoria se recomienda para los profesionales de la primera infancia que buscan una descripción general del desarrollo temprano del cerebro y las formas de fomentar el desarrollo saludable del cerebro en los bebés y niños pequeños bajo su cuidado. Esta capacitación fue diseñada para profesionales del aprendizaje temprano, así como para otros que atienden a bebés, niños pequeños y sus familias, como visitadores domiciliarios, doulas y trabajadores de salud comunitarios.

Esta capacitación se puede utilizar al solicitar el endoso de salud mental infantil.
Los créditos CEU y STARS estarán disponibles.​

Estas CERO A TRES competencias se abordan en el contenido de la formación:

• Unidad 1: Dominio 1 (Desarrollo de la primera infancia) y Dominio 3 (Práctica basada en las relaciones)

• Unidad 2: Dominio 1 (Desarrollo en la primera infancia), Dominio 3 (Práctica basada en las relaciones) y Dominio 4 (Factores de riesgo y protección de la salud y el desarrollo)

• Unidad 3: Dominio 1 (Desarrollo de la primera infancia), Dominio 3 (Práctica basada en las relaciones) y Dominio 5: (Respuesta cultural y lingüística)

• Unidad 4: Dominio 1 (Desarrollo de la Primera Infancia)

• Unidad 5: Dominio 1 (Desarrollo de la primera infancia), Dominio 2 (Práctica centrada en la familia) y Dominio 3 (Práctica basada en las relaciones)

• Unidad 6: Dominio 1 (Desarrollo en la Primera Infancia) y Dominio 4 (Factores de Protección y Riesgo para la Salud y el Desarrollo)

• Unidad 7: Dominio 1 (Desarrollo de la Primera Infancia)